认识并掌握常用的修辞手法能让我们把话说得更好，说得更准确、生动、鲜明，增强语言

　　的表达效果。

　　常见的修辞手法有以下几种：

　　１、比喻比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明

　　或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

　　２、拟人拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感

　　情等。

　　３、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子

　　或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染

　　力。

　　４、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的

　　感情，引起读者的联想，加深印象。

　　５、设问为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问

　　自答。

　　６、反问将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

　　【建议】

　　１、紧密结合阅读训练，认识常用的的修辞手法。

　　２、结合作文训练，提高学生运用修辞手法的能力。

　　３、开展相关的摘抄、品评佳句的实践活动，提高学生的学习兴趣和水平。